Экологично об экологии

В дошкольном возрасте у детей происходит важный этап формирования личности, появляется осознанность и ответственность.

Воспитанное в ребенке внимательное и бережное отношение к природе, а также чувство сопричастности всему живому ложится в основу его нравственных и эмоциональных установок

Как же начать разговаривать с ребенком об экологии?

🔹 Например, во время совместной прогулки в парке. Рассказывайте малышу о лесах и водоемах, как о домах для множества животных и растений. Объясняйте, почему нельзя бросать мусор, как он может навредить, например, птицам или ежам. Показывайте разнообразие флоры и фауны, посещайте океанариумы, заповедники, оранжереи.

Экологическая ответственность становится нормой жизни. Люди стараются осознанно подходить к потреблению, сдавать одежду и мусор на переработку.

Что же может делать родитель каждый день для того, чтобы воспитать в ребенке любовь к природе и экологическую позицию?

🔹 Предлагать к просмотру мультфильмы об экологии («ВАЛЛ-И», «Лоракс», Союзмультфильм «О мальчике Макарке, который не любил природу», «Смешарики. Сборник серий про экологию», «Экология. Жила–была Царевна. Заботимся с Царевной о природе и животных», «Барбоскины. Всемирный день экологии», «Развлечеба. Экология», «Три кота. Мусор в парке», «Три кота. Мусор – не мусор»).

🔹 Всей семьей участвовать в общественных мероприятиях («субботники», уборка двора, посадка деревьев, конкурсы поделок кормушек для птиц).

🔹 Наблюдать за природой, акцентировать внимание ребенка на шуме дождя, пении птиц, уникальности снежинки, красоту заката солнца.

🔹 Изучать законы природы на простых опытах в домашних условиях, например, сделать вулкан или вырастить кристалл.

🔹 Обсуждать в кругу семьи темы экологии.

Объяснять взаимосвязи природы на интересных и наглядных примерах, читать с детьми книгу «Экология для малышей» из Базового курса 6+ Школы Семи Гномов

Наша книга ставит перед собой серьезные задачи:
🔹  познакомить ребенка с общими представлениями об окружающем мире и заинтересовать в дальнейшем изучении различных природных явлений;
🔹   сформировать систему представлений об экологии на базе научных знаний;
🔹   помочь ребенку увидеть красоту природы;
🔹  расширить его представления о планете;
🔹   сформировать бережное отношение к природе.

Важно, чтобы ребенок понял, что необходимо специально заботиться об окружающем мире: без этого многие растения и животные могут погибнуть.

Мы надеемся, что наши юные читатели почувствуют свою личную ответственность, поймут, как следует вести себя на природе и относиться к животным и растениям.

В процессе знакомства с основами экологии дети не только развивают память и расширяют свой кругозор, но и приобретают причинно-следственные связи.

Человек часть природы. Планета Земля – наш общий дом, о котором необходимо заботиться.