Почему важно заниматься творчеством с ребенком 2 лет?

Почему важно заниматься творчеством с ребенком 2 лет и как это правильно делать? Об этом в данной статье расскажет Анна Шептура, практикующий нейропсихолог и специалист по раннему и дошкольному развитию.

Двухлетний ребенок — это маленький исследователь. Он с радостью познает мир, стремится к новым знаниям и открытиям. Ему интересно не только наблюдать за окружающим миром, но и активно участвовать в его преобразовании.

В процессе творчества в организме ребенка вырабатывается дофамин — нейромедиатор, отвечающий за чувство удовольствия и положительные эмоции. Особенно если взрослый присоединяется к творческим занятиям малыша. Таким образом творчество становится своего рода антистрессом, помогает справляться с негативными эмоциями и является отличным способом провести время вместе.

В процессе изобразительного творчества ребенок знакомится с различными материалами, что способствует обогащению его сенсорного опыта: зрительного, тактильного и пр. Творческая деятельность позволяет закрепить полученные знания. Например, если ребенок сегодня ел яблоко, то он может попробовать изобразить его на бумаге или создать аппликацию. Это поможет ему лучше понять и запомнить, как выглядят яблоки и чем они отличаются от других фруктов.

Изобразительное творчество также способствует развитию мелкой моторики. Она важна для бытовых умений, освоения письма и других навыков.

Детское творчество может быть организованным и свободным. Организованное творчество предполагает поэтапное выполнение действий для достижения результата. Свободное творчество, напротив, не имеет конкретной цели и позволяет малышу выражать себя.

Двухлетнему ребенку особенно полезно свободное творчество, которое дает ему возможность проявлять свою индивидуальность, развивать воображение и создавать что-то новое. В процессе свободного творчества ребенок может изучать различные материалы, экспериментировать с ними и с цветом.

В то же время важно и организованное творчество, потому что ребенку еще трудно направить свою деятельность на какую-то определенную цель. Взрослый должен ему помочь и обучить малыша обращаться с разными материалами и инструментами.

В связи с этим у родителей нередко возникают вопросы: «Как правильно организовать творческий процесс?», «Где найти образцы и примеры заданий для ребенка?» В этом помогут альбомы «Мастерская 2+» от Школы Семи Гномов. Они содержат множество идей и заданий для творчества детей в 2–3 года. Кроме того, во все альбомы включены родительские странички с инструкциями по проведению занятий и обучению необходимым навыкам.

Творчество для ребенка 2 лет по-прежнему скорее процесс, чем конкретный результат. Малышу пока трудно представить будущий рисунок, и ему обычно нужен образец для рисования, раскрашивания и т. д.

Рисование карандашами малыши обычно начинают с простых линий, а потом учатся проводить их в разных направлениях. Затем в их рисунках появляются круги. Как правило, к 3 годам дети уже могут создавать простейшие сюжетные рисунки, комбинируя линии и фигуры.

Двухлетний ребенок способен осваивать рисование не только карандашами или мелками, но и пальчиковыми красками. Для этого нужно показать ему, как набирать краску на подушечку пальца и оставлять отпечатки, чтобы закрасить рисунок. Пальчик при этом должен оставаться достаточно напряженным и не загибаться.

В лепке ребенок 2 лет обучается простым приемам взаимодействия с пластилином. Он учится катать его, расплющивать, мять и размазывать по бумаге. Малыш может скатать шарики или колбаски из пластилина, если взрослый покажет ему, как это делается.

В 2 года малыш также может создавать простые работы в технике аппликации и заниматься декоративным творчеством. При помощи родителей он способен раскладывать части аппликации на бумаге, наносить на них клей, переворачивать и приклеивать нажатием.

Чтобы малыш не клеил детали в случайном порядке, стоит показывать ему картинку, которая будет служить образцом для аппликации. Пользоваться ножницами ребенку до 3 лет небезопасно, поэтому при необходимости заранее вырежьте все детали.

В течение занятия любым видом изобразительного творчества стремитесь создавать и поддерживать положительный настрой. Комментируйте совместные действия, подбадривайте малыша, а в конце обязательно похвалите его.

Если вам кажется, что ребенок делает что-то не совсем правильно или неаккуратно, не стоит постоянно указывать на это и поправлять его. Процесс творчества должен происходить естественно и непринужденно.

Продолжительность занятий творчеством составляет 5–7 минут в зависимости от желания ребенка. Заниматься лучше регулярно, 2 или 3 раза в неделю.

Перед началом занятия подготовьте рабочее место: это может быть стол (детский либо письменный), детский мольберт или даже пол. Выберите материалы, которые пригодятся для занятия, а посторонние предметы уберите, чтобы они не отвлекали ребенка и не мешали ему.

Для развития творчества у малышей от 2 до 3 лет был разработан развивающий набор «Мастерская 2+» от Школы Семи Гномов. В нем собраны все основные виды творческой деятельности, которыми может заниматься малыш: рисование красками и карандашами, лепка, аппликация, декоративное творчество. Творческие задания в нем разработаны с учетом психовозрастных возможностей двухлетнего ребенка. Поэтому малышу будет вполне по силам их выполнить.

Каждый альбом в наборе подходит для совместного творчества родителя и ребенка. Благодаря ему взрослый сможет пошагово направлять малыша, а тот почувствует, что у него получается самостоятельно творить.

В набор «Мастерская 2+» входит следующее:

5 альбомов для творчества: «Рисуем карандашами», «Рисуем красками», «Лепка», «Аппликация», «Декоративное творчество».

Канцтовары: восковые карандаши, гуашь, пластилин.

Бонусы: большой плакат для рисования «Рисуем по точкам», обучающий плакат «Арифметика цвета» и поощрительные наклейки.

Занятия творчеством по книгам «Мастерская 2+»:
🔹 формируют образное мышление и эстетическое восприятие;
🔹 развивают мелкую моторику, силу и ловкость движений;
🔹 совершенствуют восприятие формы и цвета;
🔹 развивают воображение и внимательность;
🔹 учат запоминать и называть основные цвета;
🔹 обогащают представления об окружающем мире и свойствах предметов;
🔹 учат простейшим приемам рисования: проводить прямые и волнистые линии, рисовать круглые предметы;
🔹 обучают располагать готовые детали аппликации на бумаге;
🔹 обучают простым приемам лепки из пластилина;
🔹 учат бережно относиться к материалам и использовать их по назначению;
🔹 оказывают успокаивающий эффект;
🔹 воспитывают эмоциональную отзывчивость.

Занимаясь творчеством по книгам «Мастерская 2+», ребенок сможет с увлечением создавать свои первые законченные произведения и постепенно осваивать мир искусства.